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财务共享服务中心模式浅析
石慧;共享服务中心作为一种新型的管理模式,对企业传统的财务管理造成了极大的冲击,它给企业带来了成本控制的机会和挑战。本文从分析共享服务中心这种新型管理模式入手,分析了其在企业财务领域应用中的优势和劣势及其发展现状,并就如何进一步推进其发展提出了自己的观点。
海洋重金属污染及其对海藻的毒害作用
赵素达藻类通过主支和被动吸叫在体内累积海洋中的重金属离子，其微量元素对藻类无害，甚至是藻类生长发育的必需条件。当重金属离子在藻体内达到一定浓度时产生毒害作用。本文叙述了藻类对重金属污染的耐受程度、机理，以及重金属污染对藻类的生长、光合作用、蛋白质合成和酶活性的影响。
基于“任务教学法”的旅游汉语教学流程和操作策略
那英志;杜小平;任务教学法自20世纪90年代以来逐渐成为国际第二语言教学的主流理论,其基本思想是让学习者在完成任务的过程中进行对话性的互动,从而实现语言习得。结合“教学外置”理论,探讨了任务教学法在对外职业汉语教学中的具体应用,提出了旅游汉语教学的双向循环系统流程:任务设置—情境和任务导入—语篇本位的语法—句式操练—任务实施(模拟活动和教学外置),并阐述了各教学步骤的具体操作策略。
对中小学校园文化建设的几点思考
崔开明校园文化有着重要作用 ,各中小学应摆正学生的主体地位 ,充分发挥学生的聪明才智 ,让学生直接参与校园文化的创建。校园文化建设不能盲目照搬别人的模式 ,要从自己的实际出发 ,创出自己的特色。同时 ,既要注重实效 ,使校园人易于接受 ,又要追求高品位 ,让校园文化丰富多彩
关于加强困境家庭儿童保护的思考
赵川芳;困境家庭儿童在以往儿童救助保护体系中缺乏关注,近年来则逐渐进入政府和公众的视野。保护困境家庭儿童,拓展了儿童保护范围,在一定程度上也能够预防由于家庭原因而导致的儿童受伤害事件的发生。通过明晰困境家庭儿童的涵义,分析其在生活、心理、社会交往等方面面临的问题,从专业化、社会化、多元化等多角度提出了保护的若干建议。
基于工作过程的课程开发方法
刘哲;借鉴德国先进的职业教育理念,为我国高等职业教育的发展找到新的方向,一定程度上解决了长期困绕我国高职教育的诸多问题。本文就基于工作过程的课程开发方法和实施步骤以及对工作过程的课程设计及行动导向的教学方法进行了有益的探讨。
高职院校创新创业教育课程体系构建研究
薛红燕;高职院校的创新创业教育存在着一些问题,高职院校可以结合自身优势和特色,探索创业教育与素质教育、专业社团建设、专业教学融合的共赢模式,构建企业、政府、社会联动机制,共同推进创新型人才的培养,以创新能力和品质的培养为重点,探索基于广义课程概念的高职院校创新创业教育体系的构建。
关于进一步加强我国商业银行个人信贷风险控制的思考
辛颖;我国商业银行个人信贷业务目前主要是以现购房为抵押贷款。随着政府的调控,房地产价格的波动,加之商业银行在个人信贷业务的服务理念、制度建设和规范操作等方面还存在着一定的问题,使得风险日益凸显。为此,我国商业银行要尽快树立全面风险管理理念,明确风险管理目标,制定风险管理政策,完善风险管理制度,运用现代风险管理技术,培育全面风险管理文化,全面提升个人信贷风险控制能力和水平,实现商业银行价值的最大化。
高职学生积极心理资本及其与心理健康关系的调查
尹海兰;逄巧巧;刘梦玺;为探讨高职学生积极心理资本的现状及其与心理健康的关系,选取215名高职学生,采用"积极心理资本量表(PPQ)"和"症状自评量表(SCL-90)"进行问卷调查,并进行相关分析。结果发现高职学生积极心理资本状况基本良好;高职学生积极心理资本与心理健康有显著相关关系。因此提升高职学生的心理资本,对心理健康有积极的促进作用。